Мечты студентки Университета штата Аризона Джулии Кейл (Juili Kale) о получении диплома магистра на торжественной церемонии в присутствии всей семьи оказались разрушенными из-за введения ограничений, связанных с коронавирусом. Но на помощь ей и другим студентам пришли роботы. 

ASU/Thunderbird School of Global Management

Специально для участия в этом радостном событии планировали прилететь из Индии её родители и брат. И друзья из других штатов собирались приехать в гости, чтобы вместе с ней отметить вручение диплома. Но в марте пандемия коронавируса положила конец этим планам, так как общенациональные колледжи в США были закрыты, чтобы остановить дальнейшее распространение смертельной болезни.

ASU/Thunderbird School of Global Management

Тем не менее церемония состоялась, хотя и не так, как предполагалось. На помощь пришли роботы. Джулия Кейл и ещё около 140 её коллег-выпускников университета сделали свои фото, облачившись в мантии и одев шапочку-конфедератку, и на церемонии вместо них дипломы получили роботы телеприсутствия с их изображениями.

Благодаря роботам выпускники имели возможность подойти к декану, чтобы получить дипломы и сфотографироваться с ним на память.

Церемония вручения была записана на видео, и Кейл вместе с мужем дома и своей семьей в Индии сможет отпраздновать получение диплома, когда в следующий понедельник на YouTube будет транслироваться трёхчасовое мероприятие.

Роботы калифорнийской робототехнической компании Double Robotics ранее использовались для того, чтобы люди могли появиться на свадьбах и похоронах без надобности в приезде и личном присутствии.

Переход вузов на дистанционное обучение, рекомендованное Минобрнауки в середине марта из-за ситуации с коронавирусом в России, — не повод отказываться от таких занятий, как физкультура. Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО) стал первым и пока единственным российским вузом, где студентам на период изоляции засчитывают баллы за успехи в различных киберспортивных дисциплинах для получения зачетов по физической культуре, сообщает «РИА Новости».

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) призывает людей по всему миру сидеть дома, читать книги или играть в видеоигры, чтобы минимизировать распространение коронавирусной инфекции. Руководство петербургского ИТМО прислушалось к совету и предлагает своим студентам не просто играть в онлайн-игры, сидя на диване, но ещё и зарабатывать таким образом себе на зачёт.

По словам главы секции киберспорта вуза Александра Разумова, изначально в учреждении предложили организовать киберспортивные турниры, чтобы выставить студентам баллы и зачёты по физической культуре. Однако идею развили в нечто большее, поэтому занятия киберфизкультурой в ИТМО подразумевают не только видеоигры, но и вполне привычную физическую активность в домашних условиях.

Отбор игр для зачёта осуществлялся с учётом возможности продемонстрировать в них своих навыки стратегии и тактики. На выбор предлагается сразу несколько дисциплин. Для выбравших CS:GO, Clash Royale или Dota 2 вуз организовал лиги. Для остальных игр проводятся турниры. Кроме того, участвовать предлагают в шахматных турнирах и турнире по спортивному покеру.

Начальник управления по физической культуре и спорту ИТМО Андрей Волков отмечает, что используемая практика является скорее исключением, связанным со сложившейся ситуацией. Киберфизкультура не способна заменить физическую активность, поэтому в вузе также предусмотрели онлайн-тренировки по йоге и фитнесу, бегу и велоспортивным тренировкам. Отчёты о проделанной работе студентов предлагается сдавать в виде скриншотов, сертификатов о прохождении курса и так далее. Всё написано в инструкциях, предоставленных студентам.

В преддверии Дня российского студенчества аналитики крупнейшего в Рунете портала по поиску работы и сотрудников HeadHunter изучили состояние рынка труда для студентов и молодых специалистов в 2019 году. Исследование затронуло различные сферы, в том числе IT.

Источник изображения: HeadHunter

Проведённое HeadHunter исследование показало, что потребность работодателей в молодых IT-кадрах с техническим образованием постоянно растёт и опережает рынок труда в целом на протяжении последних лет. За два года значительно вырос спрос на специалистов по интеллектуальной обработке данных (Data Science, рост на 234 %). Востребованность экспертов по аналитике больших данных (Big Data) увеличилась на 89 %, машинному обучению (Machine Learning) — на 55 %, блокчейн-технологиям (Blockchain) — на 16 процентов.

В числе самых привлекательных областей в сфере высоких технологий среди студентов также фигурируют разработка программного обеспечения, администрирование систем управлениям базами данных и IT-консалтинг.

Источник изображения: HeadHunter

HeadHunter — служба интернет-рекрутмента, развивающая бизнес в России, Украине, Белоруссии, Казахстане, Азербайджане, Литве, Латвии и Эстонии. Компания была основана в 2000 году. На сегодняшний день её крупнейшим активом является сайт для успешной карьеры hh.ru, обладающий базой в 586 тысяч актуальных вакансий и 43 млн резюме. Каждую неделю через hh.ru организации приглашают на собеседование 500 тысяч человек.

С конца 2020 года за успеваемостью студентов российских вузов начнёт следить искусственный интеллект, передаёт ТАСС со ссылкой на директора EdCrunch University НИТУ «МИСиС» Нурлана Киясова. Технологию планируется внедрить на базе Национального исследовательского технологического университета «МИСиС» (прежнее название — Московский институт стали им. И. В. Сталина), а в дальнейшем применять и в других ведущих учебных заведениях страны.

Задача сервиса — выявлять студентов с низкой успеваемостью и информировать об этом самих обучающихся, а также руководство вуза. Для этого нейросети будут анализировать комплекс данных так называемого цифрового следа. В первую очередь речь идёт об оценках студента, его активности на лекциях, вовлечённости в общественную жизнь университета и поведении в целом.

По словам Киясова, главная задача проекта — сократить процент отчисляемых студентов и повысить удовлетворённость самих обучающихся качеством предоставляемых им образовательных услуг. Появление подобного сервиса — явление закономерное, так как вузы не должны отставать от тенденции цифровизации общества, полагает господин Киясов.

Однако в нынешнем своём виде проект ещё не окончателен: обсуждение и доработка сервиса планируется на конференции по технологиям в образовании EdCrunch, которая пройдёт 1–2 октября текущего года в Москве.

В Японии всерьёз обеспокоены ухудшением зрения учащихся, что, по мнению правительства страны, является обратной стороной активного использования смартфонов.

Japan Times/Getty Images

Недавнее исследование, проведенное Министерством образования, культуры, спорта, науки и технологий Японии, показало, что число учащихся со зрением ниже 100 % (меньше 1,0 балла) находится на рекордно высоком уровне — 25,3 %.

Что еще хуже, зрение чуть более 67 % старшеклассников и более 34 % учащихся начальной школы тоже не соответствует стандарту.

Правительство приписывает эту тенденцию «увеличению времени, затрачиваемого на то, чтобы смотреть на экраны [смартфонов] ... и мобильные игры».

Одного из производственных партнёров компании Apple, китайскую компанию Quanta, обвинили в нелегальном привлечении студентов для производства смарт-часов Apple Watch.

CNet

В связи с этим Apple начала собственное расследование правдивости обвинений. «Мы проводим срочное расследование публикации о том, что студенты-стажёры, привлечённые в сентябре, работают сверхурочно и в ночные смены, — сказал представитель компании ресурсу Financial Times. — Мы с нетерпимостью относимся к тому, кто не соблюдает наши стандарты, и мы гарантируем незамедлительное принятие мер и надлежащее устранение нарушений в случае их обнаружения».

Правозащитная организация Sacom из Гонконга сообщила о проведении этим летом опроса 28 студентов на заводе Quanta в Чунцине. Они рассказали, что их номинально отправили на фабрику на стажировку, но на самом деле они выполняли те же задачи, что и все остальные рабочие, часто работая сверхурочно и ночную смену, что является нарушением китайского законодательства.

NurPhoto / Getty Images

Один из них сообщил, что по графику им было предписано работать с 20:00 часов до 8:00 утра, второй рассказал, что из их учебного заведения на заводе стажировалось 120 человек. Одиннадцать студентов сказали, что им пригрозили не дать закончить учёбу, если они не пройдут стажировку.

До начала школьного сезона остались считанные дни — самое время подумать о приобретении ноутбука, неотъемлемого в нынешнее время атрибута учебного процесса для школьников и студентов.

На что следует обратить в первую очередь внимание при выборе ноутбука? Вполне понятно, что определяющим фактором является сумма средств, выделенных на покупку. Но есть ещё ряд существенных деталей, которые необходимо учесть при приобретении компьютера.

Большая диагональ или компактные размеры

Необходимо определиться с тем, как будет использоваться устройство — в домашних условиях или же вы планируете брать его с собой на занятия.

Если предполагается использование ноутбука на лекциях и семинарах, а значит, вы будете часто брать его с собой в институт или школу, то лучше остановить выбор на модели с компактными габаритами и небольшим весом, с диагональю экрана 10–12 дюймов.

В ассортименте сети магазинов электроники и бытовой техники «Эльдорадо» немало подобных компактных компьютеров. Например, можно приглядеться к оснащённым 11,6-дюймовыми экранами моделям ACER Spin 1 SP111-32N-C1AJ и DELL Inspiron 3180-7680 на платформах Intel и AMD соответственно.

ACER Spin 1 SP111-32N-C1AJ

Если ноутбук предполагается использовать дома в качестве альтернативы персональному компьютеру, то следует присмотреться к моделям с диагональю экрана более 17,0 дюймов, таким, как предлагаемый в «Эльдорадо» ноутбук HP 17-ca0001ur (4EM54EA) с 17,3-дюймовым экраном с разрешением 1600 × 900 точек.

Разрешение экрана выбираем исходя из бюджета, но следует учесть, что чем выше этот показатель — тем лучше детализация картинки, тем комфортнее для глаз. Для ноутбуков с 10–12-дюймовыми, и даже с 15,6-дюймовыми экранами вполне приемлемо разрешение 1920 × 1080 точек. Впрочем, менее дорогие модели с разрешением 1366 × 768 точек вполне подойдут для учебного процесса. 

Чаще всего в продаже предлагаются модели с соотношением сторон экрана 16:9 или 16:10. Разницы большой нет, но вариант 16:9 больше подходит для просмотра фильмов. Следует также отметить, что ноутбук с TN-матрицей обойдётся дешевле, а IPS-экран обеспечит более широкие углы обзора. Матовый экран не страдает бликами, но глянцевый отличается более привлекательной картинкой и к тому же для таких экранов последнее время используется эффективное антибликовое покрытие. 

DELL Inspiron 3180-7680

Сейчас применяются и сенсорные экраны, в основном, в ноутбуках-трансформерах, которые также можно использовать как планшеты.

Процессор Intel или AMD, видеокарта

Если не вдаваться в детали, то особой разницы между процессорами Intel или AMD для использования ноутбука в учебном процессе нет. Хотя по соотношению цена-качество процессоры AMD впереди. При выборе процессора следует обратить внимание на количество ядер, тактовую частоту и поколение. Чем современнее чип, тем эффективнее он в использовании ресурсов системы.

Для учебного процесса вполне достаточно имеющейся в чипе интегрированной графики. Но если предстоит решение более сложных задач или устройство также предполагается использовать для игр, то следует подумать о приобретении ноутбука с дискретной видеокартой. Самые популярные решения у компаний NVIDIA и AMD. Например, если в относительно недорогом 11,6-дюймовом ноутбуке DELL Inspiron 3180-7680 на чипе AMD A6-9220e установлена интегрированная графика AMD Radeon R4, то игровой ноутбук HP 15-cx0027ur на процессоре Intel Core i5-8250U оснащён дискретной картой GeForce GTX 1050 (обе модели можно приобрести в интернет-магазине «Эльдорадо»).

HP 15-bs162ur

Оперативная память и накопитель

Чем мощнее процессор и больше оперативной памяти, тем быстрее будет «думать» устройство, хотя это отразится на его цене. Для учебного ноутбука вполне достаточно 4 Гбайт оперативной памяти, и особой нужды в ёмком накопителе нет, если только не предстоит работа с большими массивами данных. В качестве накопителей более популярны жёсткие диски. У диска с частотой вращения 7200 об/мин скорость передачи данных выше, но, пожалуй, оптимальным будет выбор диска с частотой вращения 5400 об/мин. Он тише работает, довольно экономичен и слабо греется. У твердотельных накопителей скорость передачи данных выше, но они гораздо дороже.

ACER Aspire A315-21-46X9

Порты и ёмкость аккумулятора

При выборе ноутбука следует обратить внимание на имеющиеся порты. Как правило, в ноутбуке имеется 2–3 порта USB 3.0 и USB 2.0 или USB 3.1, обеспечивающие более высокую скорость передачи данных. Желательно наличие видеовыхода HDMI для передачи изображения и звука на внешний источник, и кардридера. Кроме того, для подключения к Интернету через проводную сеть в ноутбуке должен быть Ethernet-порт. Приветствуется наличие модулей WI-Fi и Bluetooth, обеспечивающих подключение к беспроводной сети и передачу данных на мобильные устройства — телефон, планшет. 

От ёмкости аккумулятора зависит продолжительность автономной работы компьютера. Съёмный аккумулятор предпочтительнее встроенного, так как его можно будет в дальнейшем самостоятельно заменить в случае неисправности.

Следует учесть, что ноутбуки с глянцевым покрытием корпуса более маркие. И даже у одного производителя клавиатура у разных моделей может сильно отличаться. Поэтому желательно самостоятельно проверять наиболее комфортные для себя особенности клавиатуры, включая размер клавиш, длину хода и отклик.

В ассортименте «Эльдорадо» также есть игровые ноутбуки с высокой функциональностью и вполне приемлемой ценой. Например, ACER Aspire E5-575G-55J7 по цене 40 490 рублей, MSI GL62 6QF-1470RU — 49 390 рублей, LENOVO Legion Y520 — 56 990 рублей. На все модели распространяется возможность оплаты в рассрочку.

Более подробно с ассортиментом интернет-магазин можно ознакомиться на его сайте. Здесь также можно выбрать и аксессуары к ноутбуку по доступной цене.

На покупке можно сэкономить благодаря проводимым магазином акциям. В рамках акции «500 руб. за самовывоз», выбрав ноутбук из числа указанных в акционном перечне, а затем, забрав его в магазине, получаешь купон на сумму 500 рублей. 

Также в интернет-магазине «Эльдорадо» доступна покупка ноутбуков в рассрочку. Для того, чтобы оформить рассрочку на покупку товаров сроком до 24 месяцев, достаточно заполнить короткую анкету и уже через минуту придёт ответ банка. После этого остаётся подписать в кредитном отделе магазина необходимые документы и забрать товар. 

Группа студентов из Варшавского политехнического университета и Ягеллонского университета в Кракове разработала систему позиционирования внутри зданий для студентов-инвалидов. Мобильное приложение было создано в рамках местного хакатона Campus App Challenge.

Авторы системы — Лукаш Лавничак (Łukasz Ławniczak), Якуб Кмиотек (Jakub Kmiotek), Томаш Урбашек (Tomasz Urbaszek), Мирон Марчук (Miron Marczuk) и Шимон Станкевич (Szymon Stankiewicz). Они использовали инструмент под названием IndoorWay для определения в реальном времени расположения пользователей в целом ряде кампусов.

«Наше приложение, Indoor Available, автоматически загружает данные из USOS, информационной студенческой системы управления, поэтому оно знает индивидуальные расписания всех пользователей и сообщит им о любых изменениях, будь то смена аудитории или отмена занятий», — рассказал Урбашек.

Команда победила на хакатоне и на данный момент продвигает приложение с помощью польской венчурной компании DaftCode. Если посевное финансирование окажется успешным, то в этом году продукт станет доступен в 50 других учебных заведениях.

techcrunch.com

«Приложение интегрировано с самой популярной университетской IT-системой в Польше, поэтому почти миллион студентов сможет воспользоваться им, когда оно станет доступно, — заявила представитель DaftCode Ига Маевска (Iga Majewska). — Скоро станет возможна интеграция и с другими системами, что откроет доступ к университетам по всему миру».

Маевска отметила важность навигационного приложения для студентов-инвалидов — в частности, для тех, у которых есть проблемы со зрением. Она считает, что в дальнейшем систему можно будет использовать в различных публичных местах — торговых центрах, музеях или аэропортах.

Компания ASUS приступила к продажам хромбука Chromebook Flip C213, анонсированного в январе этого года на выставке Consumer Electronics Show 2017.

Хромбук предназначен для учебных заведений. Этим объясняется его прочная конструкция, защищённая от ударов и падений. А модульный дизайн устройства позволяет без проблем заменять вышедшие из строя компоненты.

ASUS Chromebook Flip C213 базируется на двухъядерной системе на кристалле Intel Celeron N3350 (Intel Apollo), имеет на борту 4 Гбайт оперативной памяти и флеш-накопитель ёмкостью 32 Гбайт. Спецификации устройства также включают по два порта USB Type-C и USB Type-A, слот для карт памяти microSD, аудиоразъём. Хромбук оснащён 11,6-дюймовым сенсорным экраном с разрешением Full HD (1920 × 1080 точек). Имеющийся шарнир позволяет поворачивать дисплей на 360 градусов, превращая устройство в планшет.

Также сообщается о фронтальной HD-камере и тыльной с разрешением 5 Мп. Ёмкости батареи хромбука достаточно для работы без подзарядки в течение 12 часов. Стоимость ASUS Chromebook Flip C213 равна $349. В сентябре поступит в продажу версия хромбука ASUS Chromebook Flip C213 в корпусе со стеклянным покрытием и со стилусом по цене $399.

С 3 по 8 июля 2017 года в Киеве состоится Двенадцатая международная студенческая олимпиада по программированию имени С. А. Лебедева и В. М. Глушкова KPI-OPEN 2017. Её проводят Национальный технический университет «Киевский политехнический институт имени Игоря Сикорского» и Vanopl Development Group, при поддержке Министерства образования и науки Украины, а также Кибернетического центра Национальной академии наук Украины.

Это одно из крупнейших очных соревнований по программированию в мире и самое крупное в Украине, которое впервые прошло в 2006 году. KPI-OPEN проводится по оригинальным правилам, приведённым в соответствие с международными. Отсутствие организационного взноса делает возможным участие в ней молодых программистов из Украины, стран СНГ и всей Восточной Европы.

KPI-OPEN способствует налаживанию личных контактов между студентами разных городов и стран, развитию межвузовских связей, помогает получить навыки работы в команде. В свою очередь, IT-компании смогут здесь найти новых сотрудников. В рамках олимпиады проводятся презентации, семинары и лекции, на которых специалисты компаний делятся с молодыми программистами своим опытом и знаниями.

Спонсорами Олимпиады выступили компании Oro, Inc. и MacPaw. Официальные партнеры — NetCracker, SIM-Networks. Призовые спонсоры — Lenovo, SIM-Networks, VPS.ua.

Победителей ждут планшеты Tab 3 8" Plus, игровые мышки серии Y Gaming Mouse, игровые наушники Lenovo серии Y Stereo Headset-ROW от Lenovo, сертификаты на получение услуг профессионального хостинга от SIM-Networks, подарочные сертификаты на видео курсы от компании ITVDN, и, конечно же, традиционный хрустальный приз KPI-OPEN. Все участники получат сертификаты на получение облачного хостинга от VPS.ua.

Для участия в KPI-OPEN 2017 по состоянию на 29 июня было зарегистрировано 108 команд из десяти стран: Украины, России, Эстонии, Литвы, Польши, Словакии, Венгрии, Латвии, Румынии и Китая.

Команда Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики (Университет ИТМО) стала победителем 41-го ежегодного студенческого чемпионата мира по программированию International Collegiate Programming Contest (ICPC). Второе и третье места заняли команды Университета Варшавы и Сеульского национального университета. С четвертым результатом финишировала команда Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ), пятое место досталось сборной Московского физико-технического института (МФТИ).

Чемпионат по спортивному программированию ICPC проводится ежегодно c 1977 года под эгидой Ассоциации вычислительной техники (ACM), спонсором выступает компания IBM. В финал чемпионата попадают команды, прошедшие многоступенчатый отбор на региональных этапах. Правила просты: в распоряжении команды из трёх человек — один компьютер и пять часов времени на то, чтобы решить как можно больше задач по программированию. Выигрывают те студенты, которые верно решили наибольшее количество заданий и показали лучшее время. Победитель ICPC получает кубок Чемпионата мира и денежную премию, которая в этом году равняется 15 000 долларов США.

В этом году в финале ICPC приняли участие 133 студенческие команды, которые выиграли в региональных турнирах, состоявшихся прошлой осенью. От России в финале чемпионата выступали 13 команд, представляющие вузы 9 городов: МФТИ, Московский государственный университет, Университет ИТМО, СПбГУ, Высшую школу экономики, Новосибирский государственный университет, Пермский государственный университет, Петрозаводский государственный университет, Самарский государственный университет, Саратовский государственный университет, Академический университет (Санкт-Петербург), Томский политехнический университет и Уральский федеральный университет (Екатеринбург).

Команды из РФ участвуют в ICPC с 1993 года. За это время они двенадцать раз завоёвывали чемпионский титул, из них семь побед — на счету студентов Университета ИТМО, что является абсолютным рекордом соревнований: вдвое больше, чем у ближайших зарубежных соперников, в числе которых Стэнфорд, Шанхайский университет, MIT и другие известнейшие университеты мира. Университет ИТМО становился абсолютным чемпионом ICPC в 2004, 2008, 2009, 2012, 2013, 2015 и 2017 году.

Финал конкурса состоялся 24 мая в Рапид Сити (Южная Дакота, США). Видеотрансляция чемпионата доступна для просмотра на сайте ICPCLive.com. Турнирную таблицу можно посмотреть на странице icpc.baylor.edu/worldfinals/results.

С 27 по 31 марта будет проходить первый (отборочный) этап IV Всероссийской олимпиады по информационной безопасности для школьников и студентов UFO CTF SCHOOL 2017.

Олимпиада проводится по принципам международных соревнований по защите информации task-based CTF (Capture the Flag – «захвати флаг»). Её организатором выступила Кафедра безопасности информационных технологий Института компьютерной безопасности и информационных технологий инженерно-технологической академии Южного федерального университета, партнёры — Росмолодежь, Positive Technologies, СКБ Контур.

Первый этап олимпиады пройдёт в заочной форме в формате Task-based CTF — участникам будет предложен ряд заданий, ответы на которые необходимо отправить на сервер. Ответом является «флаг» — набор символов или фраза. Каждое задание оценивается разным количеством очков в зависимости от его сложности.

Задания могут относиться к следующим категориям:

• Googling (Конкурентная разведка) — поиск информации в Интернете;
• Web (Веб-уязвимости) — задачи на веб-уязвимости, такие как SQL-инъекция, XSS и другие;
• Stegano (Стеганография) — раскрытие факта передачи сообщения;
• Forensics (Программно-техническая экспертиза) — расследование компьютерных инцидентов;
• Crypto (Криптография) — взлом зашифрованных сообщений;
• RE [Reverse Engineering] — исследование программ без исходного кода;
• PPC [Professional Programming and Coding] — задачи на программирование.

Победители и призеры отборочного этапа получат возможность участвовать в заключительном (очном) этапе, который пройдёт в Южном IT-Парке (г. Ростов-на-Дону) с 28 по 30 апреля. Победители финала будут награждены призами от партнёров олимпиады. Все участники получат электронный сертификат. 

Подробности по поводу участия в Олимпиаде по информационной безопасности для школьников UFO CTF School 2017 можно узнать на официальном сайте мероприятия или на странице группы в социальной сети «ВКонтакте».

Материалы для подготовки представлены по этому адресу.

Apple Music за полтора года сумела привлечь в свои ряды 17 млн подписчиков (аудитория Spotify, имеющая платный доступ, достигла отметки в 40 млн) и войти в число наиболее популярных сервисов потокового аудиовещания. Чтобы получить неограниченный доступ к аудиоархиву с возможностью скачивания композиций и прослушивания радио, российские пользователи, потратившие 90 дней бесплатного пробного периода, обязаны приобрести подписку. Владельцам Apple-гаджетов, проживающим на территории Российской Федерации, стандартный пакет Apple Music обойдётся в 169 рублей ежемесячно. 

Однако если вы являетесь обладателем устройства с iOS и учащимся высшего учебного заведения (проще говоря — студентом), то в таком случае купертинцы готовы предоставить вам 44-процентную скидку при оформлении подписки на музыкальный сервис. Вместо 169 рублей после подтверждения льготного тарифа пользователи-студенты будут платить каждый месяц по 75 рублей.

Для активации льготной подписки статус «студента» необходимо подтвердить посредством сервиса UNiDAYS, с которым Apple имеет партнёрское соглашение. Предоставить все необходимые данные о себе/университете и пройти соответствующую аутентификацию — проверку на принадлежность к категории учащихся — предлагается или через iTunes, или же через мобильное приложение Music. Длительность льготного использования аудиосервиса ограничена четырьмя годами. По истечении указанного срока пользователь будет автоматически переведён на базовый тариф. 

Тариф «студенческий» для Apple Music стал доступным помимо России ещё в 24 странах. В той же Индии аналогичный пакет услуг для получающих высшее образование стоит всего $0,88. 

Согласно проведённому Стэндфордским университетом исследованию, большинство учащихся не видят разницы между реальными новостными материалами и рекламными, что вызывает обеспокоенность по поводу того, как молодёжь воспринимает подаваемую СМИ информацию. Как сообщает The Wall Street Journal, это самое крупное исследование на данную тему: в нём приняло участие 7804 учащихся средней и старшей школы, а также колледжей.

Согласно исследованию, 82 % учащихся не смогли назвать разницу между естественной рекламой и реальной новостной заметкой на одном и том же сайте. Около 70 % учеников средней школы считают, что у них нет причин не доверять спонсорской финансовой статье, написанной генеральным директором банка. Помимо этого, многие учащиеся оценивают надёжность твитов по уровню их подробности и размеру прикреплённых к ним изображений.

Выборы президента США вызвали горячие споры касательно того, как в Facebook и на других сайтах должны отображаться фальшивые новости. Генеральный директор социальной сети Марк Цукерберг (Mark Zuckerberg) заявил, что компания уже работает над рядом систем для ограничения распространения дезинформации, а Google запретила сайтам с неправдоподобными новостями пользоваться её рекламными инструментами.

Исследование Стэндфордского университета показывает, что учащиеся имеют проблемы с оценкой достоверности информации из онлайн-источников. The Wall Street Journal сообщает, что некоторые учебные заведения уже начали предлагать своим учащимся курсы по медиаграмотности. По словам профессора университета Сэма Уайнбурга (Sam Wineburg), учащиеся должны научиться проводить перекрёстную проверку правдоподобности информации на сайтах, используя несколько источников, и не всегда приравнивать высокий ранг сайтов в поиске Google к их достоверности.

Департамент информационных технологий города Москвы обнародовал статистику использования беспроводных сетей Wi-Fi в столичных студенческих общежитиях в течение первой половины 2016 года.

Точки доступа в московских общежитиях входят в бесплатную городскую сеть Wi-Fi. В 150 зданиях установлено в общей сложности свыше 7,5 тысячи хот-спотов. Услуги беспроводного интернет-доступа оказывают компании МГТС и «ВымпелКом».

Сообщается, что в период с января по июнь включительно учащиеся в Москве потребили 3,5 Петабайта данных. Пятая часть всех запросов студентов, использующих бесплатную городскую сеть Wi-Fi в общежитиях, приходится на ресурсы для обучения — образовательные порталы, сайты с вебинарами и скачивание специального программного обеспечения.  Значительный объём трафика в общежитиях также приходится на мессенджеры и социальные сети — «ВКонтакте», Facebook (в том числе Facebook Messenger), Instagram, Skype, WhatsApp и Viber. В совокупности общение составляет до 15 % студенческого трафика.

Отмечается, что сейчас на каждого московского студента приходится в среднем 2,5 устройства с доступом в Интернет: это смартфоны, фаблеты, планшеты и традиционные персональные компьютеры. Самыми распространёнными программными платформами на студенческих гаджетах являются Android и Windows.