На платформе «Яндекс.Школы» заработал навигатор по онлайн-кружкам для школьников: он позволяет найти информацию о дополнительных дистанционных занятиях, которые помогут детям проводить время с пользой в условиях самоизоляции.

Сейчас в каталоге «Яндекс.Школы» собрана информация преимущественно о технологических кружках — от занятий по инженерии и конструированию до курсов по нейротехнологиям. В дальнейшем перечень доступных направлений будет расширяться. Отмечается, что в перспективе можно будет выбирать между сотнями самых разнообразных кружков.

Важно отметить, что на платформе доступны как платные, так и бесплатные кружки. Пользователи смогут подобрать подходящие форматы обучения — скажем, уроки, лекции, вебинары и пр.

Все материалы, которые доступны через навигатор, были тщательно отобраны экспертами Кружкового движения Национальной технологической инициативы (НТИ), систематизированы по возрастам и темам.

«Нередко именно благодаря кружкам и дополнительным занятиям у ребёнка появляется интересное хобби, которое позже перерастает в увлечение всей жизни, а зачастую и в профессию. Доступ к интересному досугу особенно важен сейчас, когда учебный год близится к завершению. Дети могут выбрать то, что им по душе, вместо того, чтобы просто сидеть дома», — отмечает «Яндекс». 

В социальную сеть «ВКонтакте» планируется интеграция государственной образовательной платформы для дистанционного обучения школьников, разрабатываемой Минпросвещения и Минкомсвязи, сообщает «Коммерсант». Платформа будет использовать чаты, сообщества и мини-приложения соцсети, а также публиковать одобренный государством образовательный контент.

«ВКонтакте» станет официальным партнёром федерального проекта «Цифровая образовательная среда» Минпросвещения и Минкомсвязи. В социальной сети появится раздел «ВКонтакте-Образование», в котором будет публиковаться учебные материалы — лекции, видеоуроки, а также учебники, одобренные Минпросвещения. Об этом «Коммерсанту» рассказал глава данного министерства Сергей Кравцов. При необходимости соцсети выделят все необходимые ресурсы для адаптации образовательных продуктов.

Господин Кравцов сравнивает российскую платформу для цифрового обучения с Zoom, но специально для школ и при этом более защищённую от хакерских атак.

Платформу планируется использовать для дистанционного обучения не только на случай вынужденных ситуаций, как с пандемией нового коронавируса, но и в качестве постоянного места для обеспечения образовательного процесса. В то же время глава Минпросвещения отметил, что для этого также потребуется оборудовать классные комнаты камерами и в целом улучшить ситуацию с доступностью Интернета в школах.

Для самой социальной сети «ВКонтакте» проект может оказаться ещё и отличной бизнес-возможностью, считают эксперты. Как указывает аналитик «Финама» Леонид Делицын, соцсетью в основном пользуются взрослые, поэтому дети не столь активно туда идут, выбирая иные средства и приложения для общения. Новая инициатива позволит увеличить охват данного сегмента аудитории.

У «ВКонтакте» имеются все необходимые инструменты для размещения цифровой платформы дистанционного обучения. Главное, отмечают эксперты, чтобы учебный процесс в социальной сети предусматривал «защиту от вандализма», чтобы посторонние пользователи не имели возможности помешать образовательному процессу.

Разработанная издательством «Просвещение» вместе со специалистами Skysmart интерактивная рабочая тетрадь для дистанционного обучения школьников становится всё более востребованной в образовательной среде.

В интерактивной тетради собраны задания по основным школьным предметам: математике (в том числе алгебре и геометрии для средних и старших классов), русскому языку, обществознанию, английскому языку, а также задания для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Учителя смогут отправлять детям задания в формате ссылки в любой удобный мессенджер, почту или социальную сеть.

Онлайн-тетрадь работает как на компьютерах, так и на мобильных устройствах. Все выполненные школьниками задания проверяются сервисом автоматически, после чего учителю открываются данные с результатами. Это позволяет сэкономить время педагога, а также оперативно собрать максимально полную информацию о том, как дети усвоили пройденный материал.

По данным Skysmart, на сегодняшний день интерактивной рабочей тетрадью Skysmart активно пользуются более 27 тысяч учителей из разных регионов страны. Согласно статистике, в среднем выполняется до 30 тысяч домашних заданий в час. Всего с момента запуска образовательного проекта в начале апреля российскими учениками было выполнено 1 млн домашних заданий в интерактивной рабочей тетради.

В Вологде появился учебный класс, оборудованный персональными компьютерами на базе отечественного микропроцессора «Эльбрус-8С». Об этом сообщает концерн «Автоматика», входящий в государственную корпорацию Ростех.

Класс действует на базе нового Кванториума в Вологде. Проект реализован концерном «Автоматика» совместно с дочерними зависимыми обществами ИНЭУМ им. И.С. Брука и ООО «НЦИ».

«Автоматика»

Для использования в учебных классах разработан новый вариант отечественного персонального компьютера — «Эльбрус 801К». Одна такая система обеспечивает одновременную работу от двух до шести учеников.

В частности, класс нового Кванториума в Вологде оснащён 13 компьютерами. Из них 12 рассчитаны на два рабочих места и ещё один — на шесть. Таким образом, в общей сложности обеспечивается функционирование 30 рабочих мест.

«Микропроцессор "Эльбрус" с российской архитектурой обеспечивает вычислительной мощностью несколько рабочих мест одновременно, это решение подходит для оснащения учреждений образования, в настоящий момент ведётся тестирование оборудования. Кроме того, с Министерством просвещения РФ уже идёт проработка вопроса по дальнейшему масштабированию проекта», — заявляют в «Автоматике».

Добавим, что компьютер «Эльбрус 801К» позволяет работать с векторной и растровой графикой, с редакторами видеофайлов, а также проводить обучение в средах программирования C++ и Python. В настоящее время прорабатывается внедрение в учреждениях образования различных программ, использующих открытые исходные коды. 

Российский IT-гигант «Яндекс» объявил о намерении значительно расширить существующие и создать новые образовательные проекты для школьников, студентов, начинающих специалистов и профессионалов.

Фотографии «Яндекса»

Компания намерена вложить в развитие соответствующих инициатив пять миллиардов рублей. В партнёрстве со школами, вузами и государственными органами в сфере образования «Яндекс» в течение трёх лет обучит новым технологиям почти каждого второго учителя в России.

Более того, сообщается, что компания подготовит 100 тысяч специалистов, что составляет около 20 % от работающих в IТ-сфере сегодня. Таким образом, усилия «Яндекса» помогут в развитии рынка информационных технологий в нашей стране.

Нужно отметить, что «Яндекс» создаёт и внедряет образовательные программы на протяжении 12 лет. Сейчас у компании больше 30 образовательных проектов и сервисов. Уже более 1 миллиона детей и взрослых получают и совершенствуют знания на сервисах компании.

В дальнейшие планы «Яндекса» входят развитие массовых образовательных продуктов и сервисов, подготовка кадров для IТ-индустрии, обучение и поддержка преподавателей, а также исследования в области машинного обучения и искусственного интеллекта.

Масштабная образовательная инициатива будет реализована в партнёрстве государственных органов, общеобразовательных школ, вузов, колледжей и «Яндекса». 

В скором времени для загрузки станет доступна новая версия приложения «Яндекс.Навигатор»: программа обзаведётся функцией, которая поможет повысить безопасность движения возле школ.

В приложении появятся знаки «Осторожно, дети» и голосовые предупреждения на подъезде к нерегулируемым пешеходным переходам около школ. Водитель услышит фразу «Будьте внимательны, рядом школа», если его скорость отличается от разрешённой в большую сторону.

Таким образом, автомобилисты смогут заранее понять, что на пути следования находится учебное заведение. Это позволит заблаговременно снизить скорость. Кроме того, предупреждения помогут водителям понять, что на конкретном участке дороги нужно быть внимательнее.

Оповещения о приближении к школам будут действовать на всей территории России. Кроме того, они появятся в других сервисах с навигацией «Яндекса»: их увидят водители такси, каршеринга «Драйв» и те, кто ездят со встроенным в автомобиль бортовым компьютером «Яндекс.Авто».

«Уточнять и обновлять данные смогут и сами пользователи: с помощью народной карты, редактора карт "Яндекса", можно обозначить участок с нерегулируемым пешеходным переходом около школы, если его не оказалось в навигаторе», — говорит российский IT-гигант. 

Минпросвещения, Роспотребнадзор, Рособрнадзор и Российская академия образования подготовили новый методический документ для органов управления образованием субъектов РФ, местного самоуправления в сфере образования и общеобразовательных организаций. В документе говорится о необходимости рассмотрения вопроса ограничения использования мобильных устройств связи в образовательных учреждениях для профилактики возможного вреда здоровью учащихся, а также для повышения эффективности образовательного процесса.   

Документ был подготовлен после проведения анализа международного опыта использования мобильных гаджетов учащимися школ. Кроме того, был проведён опрос, в ходе которого 61 % учащихся, 89 % родителей и 90 % педагогов высказались за введение ограничений на использование смартфонов учащимися во время уроков. Около 75 % опрошенных считают, что учителя также должны ограничить использование мобильных устройств в присутствии обучающихся в личных целях. Более 50 % школьников, принимавших участие в опросе, согласились с тем, что неупорядоченное использование мобильных гаджетов может навредить здоровью и снизить эффективность обучения.

В подготовленных рекомендациях подведомственным организациям рекомендуется рассмотреть вопрос об ограничении использования школьниками мобильных устройств в образовательных учреждениях. Ограничения не должны коснуться детей, нуждающихся в использовании электронных устройств по состоянию здоровья. В отношении педагогов и родителей также могут быть введены определённые ограничения на использование мобильных устройств в личных целях на территории образовательных учреждений. Школам рекомендуется осуществить выделение специальных мест, в которых учащиеся будут оставлять на хранение свои мобильные устройства на время уроков. Способы коммуникации с родителями в это время должны быть проработаны и оговорены заранее.

В дальнейшем Роспотребнадзор будет осуществлять выборочный мониторинг функционального состояния здоровья учащихся в условиях ограничения на использование мобильных устройств. Кроме того, Рособрнадзор и Российская академия образования проследят за повышением эффективности образовательного процесса учащихся.   

Компания «Ростелеком» сообщила о том, что совместно с цифровой образовательной платформой «Дневник.ру» сформирована новая структура — ООО «РТК-Дневник».

Совместное предприятие поможет в цифровизации образования. Речь идёт о внедрении в российских школах передовых цифровых технологий и развёртывании комплексных сервисов нового поколения.

Уставный капитал сформированной структуры распределён между партнёрами в равных долях. При этом «Дневник.ру» вносит в совместное предприятие существующие технологические решения, компетенции и экспертизу.

В основу комплексных цифровых сервисов для российских школ ляжет платформа «Дневник.ру», которая объединяет средства ведения электронных дневников и журналов, онлайн-записи в школу, комплексного мониторинга успеваемости и оценки качества образования.

Добавим, что ранее «Ростелеком» подписал соглашение о сотрудничестве в сфере цифрового школьного образования с Mail.ru Group. Стороны займутся разработкой информационных продуктов, предназначенных для модернизации образовательного процесса в российских школах. 

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) обнародовал результаты опроса на тему запрета использования в российских школах всевозможных гаджетов — прежде всего смартфонов и планшетных компьютеров.

В целом, жители нашей страны поддерживают идею о введении ограничений по использованию мобильных устройств в учебных заведениях. Так, 62 % респондентов считают, что такие правила пойдут на пользу школьникам и помогут улучшить успеваемость.

Запрет использования учениками гаджетов в школьных классах одобряют 67 % опрошенных, или приблизительно две трети россиян. Эта идея находит наибольший отклик среди представителей женской аудитории (70 %), людей в возрасте от 35 до 44 лет (70 %) и от 45 до 59 лет (72 %).

В то же время россияне против введения абсолютного запрета по использованию смартфонов и планшетов детьми. Такие нормы не поддерживают приблизительно 55 % респондентов.

Более подробно с результатами исследования можно ознакомиться здесь. 

Компании «Ростелеком» и Mail.ru Group объявили о подписании соглашения о сотрудничестве в сфере цифрового школьного образования.

Стороны займутся разработкой информационных продуктов, предназначенных для модернизации образовательного процесса в российских школах. Это, в частности, коммуникационные сервисы для школ, учителей, родителей и учеников. Кроме того, говорится о планах по разработке цифровых дневников нового поколения.

В рамках соглашения «Ростелеком» и Mail.ru Group создадут совместное предприятие «Цифровое Образование». Предполагается, что оно сможет занять лидирующие позиции на рынке цифрового школьного образования в России. В рамках этого предприятия «Ростелеком» и Mail.ru Group будут владеть равными долями.

«Сегодня образовательный процесс тесно связан с цифровыми технологиями, как в части разработки, так и доставки контента. При этом потребность в качественных образовательных продуктах с применением новых технологий чрезвычайно велика. У нашей компании и холдинга Mail.ru Group есть все необходимые компетенции и опыт для решения этой задачи», — отмечает «Ростелеком».

Добавим, что в России реализуется масштабный проект по подключению всех школ к Интернету. Скорость доступа составит 100 Мбит/с в городах и 50 Мбит/с в сёлах. Это обеспечит необходимые коммуникационные возможности для развития в нашей стране цифрового школьного образования. 

В городской проект «IT-класс в московской школе» включена программа дополнительного образования Samsung, о чём сообщает южнокорейский гигант.

С 1 сентября 2019 года в столичных школах наряду с инженерными, медицинскими, академическими, кадетскими классами появятся новые IT-классы. В частности, на базе школы №1474, расположенной в районе Ховрино города Москвы, планируется проведение занятий по программе «IT школа Samsung».

Фотографии WSJ

Ученики десятого класса будет обучаться разработке приложений для платформы Android на языке Java, а в качестве индивидуальной проектной деятельности будет предложено написание собственного мобильного приложения.

Для того чтобы обучаться по программе, ученикам предстоит пройти двухступенчатый конкурсный отбор. В мае состоится первый этап, на котором среди нынешних девятиклассников школы проведут вступительное испытание в IT-класс, а на втором этапе будет проведён отбор в подгруппу «IT школы Samsung».

Южнокорейская компания предоставит школе разработанный специалистами Московского Исследовательского центра Samsung и коллективом преподавателей электронный учебник, по которому учащиеся будут изучать теоретические и практические материалы, а также проходить контрольные тесты. Учителя школы, которые будут преподавать программу, пройдут специальное обучение.

Добавим, что «IT школа Samsung» — это проект федерального масштаба, в рамках которого старшеклассники и молодые специалисты проходят бесплатное обучение программированию в более чем 20 регионах России. Учащиеся изучают фундаментальные основы информационных технологий, программирование на языке Java и получают практические навыки по созданию мобильных приложений на платформе Android. 

В ряде школ в Китае начали тестирование «умных» головных обручей, позволяющих контролировать внимательность детей в классе.

На снимке выше класс в начальной школе в Ханчжоу (провинция Чжэцзян). У школьников на голове носимое устройство под названием Focus 1, изготовленное стартапом из Бостона BrainCo Inc. В разработке носимого устройства также участвовали специалисты центра исследования мозга при Гарвардском университете.

В носимом устройстве Focus 1 используются электроэнцефалографические (ЭЭГ) датчики для измерения внимательности. Учителя могут отслеживать уровень внимания учащихся на информационной панели, определяя, какой из учеников отвлёкся. По индикаторам также можно определить, что кто-то из учеников бездельничает.

В Китае вводят «умную» форму для школьников, оснащённую встроенными датчиками и сигнализацией. Впервые её начали тестировать в нескольких школах ещё в 2016 году. По данным государственного ресурса Global Times, теперь такая форма стала обязательной для ещё более десяти школ в провинции Гуйчжоу на юго-западе Китая и в автономном районе Гуанси-Чжуанский.

Встроенные в форму датчики позволяют отслеживать местоположение и посещаемость каждого учащегося, собирая данные, которые предоставляются учителям и родителям. В случае, если ученик пытается покинуть территорию школы без получения разрешения, срабатывает встроенная в форму звуковая сигнализация.

Guanyu Technology/ABC News

С целью пресечения попыток обойти новые требования, в школах установлены системы распознавания лиц, которые срабатывают, если ученик пришёл на занятия не в школьной форме.

По данным разработавшей технологию компании Guizhou Guanyu Technology, «умная» форма выдерживает до 500 циклов стирки, после чего ей требуется замена.

С её помощью можно отслеживать местонахождение ученика не только в школе, но и после занятий. Компания-разработчик исключает такую возможность, утверждая, что чиновники не будут контролировать «точное местоположение» учеников после завершения занятий в школе.

«Лаборатория Касперского» и группа компаний «Просвещение» заключили соглашение о сотрудничестве с целью развития в России образования в сфере информационной безопасности.

По оценкам, 85 % школьников в нашей стране в возрасте 7–18 лет используют всевозможные гаджеты — смартфоны, планшеты и пр. Работа в Интернете с применением таких устройств сопряжена со всевозможными рисками и угрозами безопасности. Партнёрство «Просвещения» и «Лаборатории Касперского» как раз и призвано обучить российских школьников основам кибербезопасности.

Первым результатом сотрудничества стало специальное учебное пособие «Информационная безопасность, или На расстоянии одного вируса», которое будет использоваться для занятий в московских школах в рамках проекта «Математическая вертикаль» для организации внеурочной деятельности.

Пособие включает в себя три раздела (7–9 классы) и содержит как теоретический, так и практический материал. Школьникам предстоит отвечать на контрольные вопросы, а также выполнять различные задания.

В рамках программы партнёры рассчитывают сделать цифровой мир более безопасным для детей. В дальнейшем компании будут заниматься созданием совместных учебно-методических пособий и реализацией исследовательских проектов. 

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) обнародовал результаты опроса, в ходе которого исследовалось отношение жителей нашей страны к идее запрета смартфонов и мобильных телефонов в стенах учебных заведений.

В целом, большинство россиян придерживаются мнения, что сотовые аппараты мешают школьникам учиться: об этом сообщили 83 % респондентов. Любопытно, что чаще об этом говорят родители (90 %), чьи дети не имеют смартфона.

Практически три четверти опрошенных — 73 % — поддерживают идею о запрете использования смартфонов и других гаджетов во время учебных занятий. Более того, 69 % респондентов уверены, что запрет должен распространяться на школьников всех возрастов — это поможет повысить успеваемость.

Смартфоны и телефоны отвлекают детей и отнимают у них много времени — школьники подолгу «сидят» в социальных сетях, играют в игры и пр. В такой ситуации запрет на использование гаджетов в учебных заведениях может действительно дать положительные результаты. С другой стороны, 17 % респондентов полагают, что никаких изменений от принятия подобных мер не произойдёт.

Более подробно с результатами исследования можно ознакомиться здесь.