«Росатом» сообщает, что в новом учебном году в НИЯУ МИФИ запускается первая в России образовательная программа «Квантовый инжиниринг». Программа сформирована «с нуля» и учитывает интересы современной квантовой науки, которой нужны молодые кадры с фундаментальной научной подготовкой.

Источник изображений: Pixabay

В разработке программы курса принял участие Институт лазерных и плазменных технологий (Институт ЛаПлаз) МИФИ при поддержке СП «Квант» (Росатом) и научном сопровождении Российского квантового центра и МИАН имени В.А. Стеклова. Со второго курса студентов начнут привлекать к лабораторной и производственной практике на площадках НИЯУ МИФИ и организаций-партнеров.

«В образовательную программу входят такие дисциплины как квантовые вычислительные алгоритмы, топология, математическая статистика и машинное обучение, динамический хаос, квантовая сенсорика, квантовая оптика, лазерная физика, фотоника, линейная алгебра и др. Также от будущего квантового инженера требуется умение работать со специальным исследовательским оборудованием», — сообщается в пресс-релизе «Росатома».

«Росатому» отводится управляющая и координирующая роль в развитии квантовых технологий в России. В частности, «Росатом» работает над реализацией плана Правительства Российской Федерации по созданию в стране к 2024 году квантового компьютера на одновременно четырёх основных платформах: сверхпроводниках, холодных атомах и ионах, а также фотонах. Для работы со всем этим и для развития направления необходимы специально подготовленные кадры, которых в должном количестве сегодня явно нет.

Одно из ключевых российских министерств выступило против демонтажа базовых станций с территорий учебных заведений. В собственном Telegram-канале Минцифры заявлено, что министерство «работает над тем, чтобы защитить операторов от бессмысленного демонтажа вышек, а общественность – от неустойчивого сигнала связи». Пока представители ведомства настаивают на новом моратории, запрещающем демонтаж.

Источник изображения: Rob Hampson/unsplash.com

Известно, что мораторий уже дважды вводился в стране — в 2021 году во время подготовки к Единому дню голосования — в этом случае инициатором выступало само Минцифры. В текущем году правительство приняло трёхмесячный мораторий на исполнение предписаний надзорных органов, выданных до 10 марта 2022 года. Это касается и предписаний о демонтаже базовых станций.

В Минцифры заявили, что каждая базовая станция соответствует нормам СанПиН и получает заключение от Роспотребнадзора до установки оборудования на любом объекте. Проведённые ещё в 2020 году исследования воздействия базовых станций, работающих в стандартах от 2G до 5G, свидетельствуют о том, что действие оборудования соответствует установленным законом гигиеническим нормативам, причём в министерстве подчёркивают, что ограничения по установке на территории образовательных учреждений отсутствовали в течение всей истории базовых станций — до 2020 года. Аналогичной позиции придерживаются и в Российской академии наук, по мнению которой российские нормативы «являются одними из самых строгих в мире».

По данным министерства, проблемы начались после включения в санитарные правила положения о том, что размещение базовых станций на территории образовательных учреждений не допускается, а в конце прошлого года Роспотребнадзор начал требовать расторжения договоров образовательных учреждений с операторами и демонтажа оборудования. Уже в феврале этого года операторы начали получать письма от образовательных учреждений о расторжении договоров. Недавно история получила огласку в СМИ.

На данный момент Минцифры предлагает уточнить действующие санитарные правила, а до этого ввести мораторий на демонтаж. Ведомство запросило заключение Российской академии наук, доказательства вредного воздействия на граждан у Роспотребнадзора, а также приняло ряд прочих мер. Утверждается, что вопрос должен решиться 30 июня. При этом Минцифры не отрицает возможности проведения исследований электромагнитной обстановки на территории образовательных учреждений, но подчёркивает, что уже существующие результаты исследований свидетельствуют о безопасности базовых станций.

Социальная сеть «ВКонтакте» (VK), платформа Skillbox и ведущие российские вузы в ходе Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ-2022) объявили о подписании меморандума о развитии онлайн-образования и технологий дистанционного обучения в РФ.

Источник изображения: pixabay.com / Gerd Altmann

Помимо VK и Skillbox, инициативу поддержали Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», Томский государственный университет, Уральский федеральный университет, Московский государственный институт международных отношений, Московский физико-технический институт и Новосибирский государственный университет.

Участники проекта сообща запустят образовательную платформу с онлайн-курсами для развития современных гибридных и дистанционных форм обучения. Получить доступ к обучающим материалам смогут жители всех регионов России и ближнего зарубежья. По итогам обучения они смогут получить сертификаты, подтверждающие прохождение обучения.

Источник изображения: pixabay.com / MaximeUtopix

На новой платформе будут доступны курсы продолжительностью от двух недель до трёх месяцев. Учащиеся смогут дистанционно осваивать право, экономику, управление, историю, социологию и другие дисциплины.

Проектом предусмотрено предоставление доступа к материалам в разных форматах. В перспективе к платформе смогут присоединиться и другие российские вузы: для этого нужно будет подать заявку на размещение своего образовательного контента на площадке.

По данным издания CNews, с февраля этого года 62 бывших пользователя образовательной платформы Skillbox подали к компании иски или претензии на общую сумму 22,6 млн рублей. Они требуют возместить стоимость обучения после расторжения договора, а также жалуются на скудность учебных материалов, долгие ответы преподавателей и техподдержки.

Адвокат общественной организации «Клиентправ» Фёдор Коробков сообщил, что истцы заключали со Skillbox договоры с 2018 года. Суть претензий сводится к возврату денежных средств, которые были выплачены клиентами за обучение. В большинстве случаев причиной расторжения договора было несовпадение ожидания покупателей и реально оказываемых услуг. Он также ответил, что на данный момент логики по возврату денежных средств не прослеживается.

Напомним, Skillbox является российской интернет-компанией, работающей в сфере онлайн-образования. Она предлагает клиентам обучение по разным курсам, начиная от 1С-разработчика и геймдизайнера и заканчивая бухгалтером и звукорежиссёром. В интернете можно найти самые разные отзывы клиентов о площадке Skillbox. Присутствует немало негативных отзывов, авторы которых часто упоминают малое количество материалов в программе и медленную обратную связь. Кроме того, в соцсетях можно найти целые группы, посвящённые возврату денежных средств за оплаченные курсы Skillbox.

В Skillbox сообщили, что число возвратов курсов относительно прошлого года практически не изменилось. Несмотря на претензии некоторых клиентов, компания отмечает многократный рост интереса к ИТ-профессиям. «В апреле 2022 года мы зафиксировали рост спроса на курсы по всему направлению обучения ИТ-профессиям: + 127 % год к году», — сообщили в компании.

Наиболее востребованными являются языки программирования Python и Java, популярность которых в апреле выросла в два и четыре раза соответственно. Отмечается, что Skillbox работает самостоятельно над каждым курсом. По состоянию на конец марта общее количество зарегистрированных пользователей на платформах компании составило 10,8 млн человек, что в 1,5 раза больше показателя за аналогичный период прошлого года. Совокупная платящая аудитория приблизилась к 338 тыс. пользователей, причём в первом квартале этого года количество платящих клиентов выросло почти на 34 тыс. человек.

Сервис Google Meet получил поддержку функции автоматической расшифровки устной речи в текст, которая станет доступна преподавателям на тарифных планах Google Workspace for Education Plus и Teaching and Learning Upgrade. Текстовые документы занимают меньше места, чем аудиозаписи занятий, а также облегчают просмотр материала, поиск информации и отправку заданий ученикам.

Источник изображения: uctoday.com

Вместе с этим Google расширяет возможности прямых трансляций в Meet. Теперь школы смогут транслировать собрания школьного совета или какие-либо мероприятия на YouTube. Ранее Workspace предлагал пользователям два варианта проведения онлайн-трансляций: с ограничением до 500 зрителей и с ограничением до 100 тыс. зрителей, входящих в одно и тоже рабочее пространство. Обновление позволит большему количеству людей присоединяться к прямым трансляциям, поскольку на YouTube это сможет сделать любой желающий.

Помимо Meet разработчики представили новое приложение Screencast, которое станет частью будущего обновления для операционной системы ChromeOS. С его помощью учителя смогут записывать уроки, редактировать видео, а также транслировать его ученикам прямо из Google Диска. Screencast также может использоваться для создания видеопрезентаций.

VK раскрыл подробности касательно приобретения доли в образовательной онлайн-платформе «Умскул», которая предоставляет возможность дистанционной подготовки к сдаче ЕГЭ и ОГЭ. На приобретение доли в 25 % холдинг потратил 950 млн рублей, а общая оценка компании составила 3,8 млрд рублей.

Источник изображения: CNews

Платформа «Умскул» специализируется на подготовке школьников к единому государственному экзамену и основному государственному экзамену. Для этого на площадке размещены необходимые курсы для всех экзаменационных программ. Данные сервиса «Контур.фокус» указывают на то, что ООО «Умскул» было зарегистрировано в 2018 году в Казани. На тот момент 55 % компании принадлежало генеральному директору Дмитрию Данилову, доля в 30 % — Артуру Шарафиеву, а ещё 15 % — Михаилу Солдатову. Выручка «Умскул» за 2021 год составила 941 млн рублей, а чистая прибыль — 345 млн рублей.

Отмечается, что последние годы VK (ранее Mail.ru Group) увеличила объём инвестиций в направление онлайн-образования, скупая перспективные проекты в этой сфере. В рамках этой деятельности в 2021 году VK приобрела долю в 25 % в платформе «Учи.ру» за 4,13 млрд рублей. Сервис специализируется на предоставлении школьникам возможности по изучению предметов в интерактивной форме.

До этого в 2019 году холдинг инвестировал в платформу Skillbox. В конце года VK купил 50 % в Skillbox за 1,6 млрд рублей, за счёт чего его доля выросла до 60,3 %. В конце 2020 года доля холдинга выросла до 70,7 %. Сервис Skillbox позиционирует себя как онлайн-университет «востребованных профессий», предоставляющий прикладные курсы и образовательные программы с прохождением стажировок и последующим трудоустройством «в крупных компаниях страны».

За последние месяцы дефицит кадров в IT-отрасли приобрёл для России критическое значение. На встрече Совета по развитию цифровой экономики при Совете Федерации пришли к выводу, что стране необходим минимум ещё миллион айтишников. Для этого рассматриваются дополнительные меры по подготовке и удержанию кадров, в том числе обязательное распределение выпускников.

Источник изображения: StockSnap/pixabay.com

Как сообщает «Коммерсант», одной из главных проблем члены совета видят дефицит кадров в оборонно-промышленном комплексе (ОПК) — не исключается возврат к системе распределения студентов-бюджетников из сферы IT по советской модели с временным трудоустройством на соответствующих предприятиях в обязательном порядке. Известно, что подобная система действует для большинства выпускников-бюджетников в Беларуси — там срок обязательной отработки составляет от 2 лет.

По данным Совета, в прошлом году в России насчитывалось порядка 1,7 млн IT-специалистов. При этом, нужен ещё как минимум 1 млн человек — в условиях развернувшейся во всём мире борьбы за профильные кадры. Власти признали, что с началом событий на Украине часть специалистов уехала за рубеж, часть уже возвращается домой, но дефицит требует неординарных мер для устранения дефицита кадров.

По итогам заседания были предложены более 20 мер по совершенствованию образовательного процесса и развитию кадрового потенциала — в частности, предлагается расширить меры поддержки IT и на радиоэлектронику, включая отсрочку от службы в армии ценным специалистам. Не исключены налоговые и другие льготы, включая улучшение жилищных условий. При этом отсрочка, возможно, будет распространяться и на педагогический состав, связанный с преподаванием дисциплин на IT-специальностях.

Кроме того, министерствам предлагается совместно разработать меры поддержки IT-специалистов, занятых в ОПК, включая меры по повышению престижа их работы в соответствующей отрасли. Кроме того, предлагается сформировать перечень специальностей и направлений для ОПК с повышенным финансированием. Немаловажно, что для студентов вузов, техникумов и колледжей по соответствующим специальностям допускается трудоустройство «по распределению» на пять лет, по схеме, действовавшей в СССР — речь идёт о выпускниках-бюджетниках. Такая схема предусматривала трудоустройство, в том числе вдали от родных населённых пунктов.

Известно, что на заседании совета вице-премьер Дмитрий Чернышенко констатировал факт того, что принятые материальные стимулы для IT-сферы уже действуют и привели к росту бюджетных поступлений на 30 %.